各教学单位：
根据河南省教育厅下发的《河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题申报工作的通知》（教教科〔2020〕47号，见附件1），教务处组织了河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题申报推荐工作。经过学院申报、专家评审等环节，拟推荐以下20个项目作为我校参与评选的推荐项目。
序号 |
项目名称 |
负责人 |
备注 |
01 |
“同向同行、协同育人”理念下高校经管类专业课程思政案例库开发与教学实践 |
马凌远 |
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02 |
材料类专业本科生“毕业论文四年一贯制”质量保证体系的研究与实践探索 |
赵新 |
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03 |
“专创融合”视域下航空类专业“贯通式”学科竞赛培养体系构建 |
刘战合 |
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04 |
基于人文素质教育供给侧改革的高校书院建设研究与实践 |
赵怡 |
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05 |
基于航空特色六联驱动的物联网专业协同创新研究与实践 |
周鹏 |
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06 |
面向产教融合的民航安全类人才培养联盟建设模式与实践 |
张黎 |
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07 |
河南省本科院校产教融合的动力机制及其政策建议研究 |
姜贺 |
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08 |
德法兼修：地方高校法治人才培养模式的创新与实践 |
徐英军 |
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09 |
信息生态视角下大学生碎片化学习的引导研究 |
赵静 |
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10 |
疫情后“会计信息化”课程线下线上融合模式研究 |
杨华领 |
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11 |
“疫情”视域下应急物流“知识·技能·价值观”三融合人才培养机制与路径研究 |
王永刚 |
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12 |
精准教研视域下个性化教育实施路径和策略研究 |
刘超慧 |
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13 |
疫情视角下网络课程中的情感交互模型设计与策略研究 |
付永华 |
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14 |
人力资源管理专业课程思政建设的研究与实践 |
孙兆刚 |
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15 |
线上线下混合教学模式教学效果的评价及提升路径研究 |
孟庆强 |
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16 |
融入思政教育的土木工程测量混合式“金课”的研究与实践 |
孙庆珍 |
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17 |
“云端战疫”大学英语线上智慧教学新路径 |
林琳 |
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18 |
新工科背景下基于专业认证理念的应用理科人才培养创新研究 |
陈雷明 |
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19 |
面向专业认证的设计学本科人才培养机制创新研究 |
毕海龙 |
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20 |
基于空间计量的河南教育资源非均衡配置研究 |
余沛 |
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21 |
疫情阻隔下虚拟现实教育应用研究 |
王静娅 |
后备 |
22 |
基于大数据的建筑业对高校土木工程专业毕业生的技能需求研究 |
赵雯桐 |
后备 |
以上评审结果，现予以公示，公示期为4月16日-19日，凡对上述评审结果有异议者，请在公示期内实名以书面形式向教务处反映。
受理地址：综合楼333
受理人：陈红海
联系电话: 61912506
教务处
2020年4月16日
