各教学单位：

根据《关于2022年春季学期开学返校安排的通知》精神，为扎实做好疫情防控和教育教学工作，维护教学秩序正常运行，结合学校实际，研究决定开展线上线下融合教学，现将有关事项通知如下：

一、关于教学准备的相关要求

（一）认真核对课表

请全体任课教师和学生认真核对课表，查询教学班学生名单，做好各项教学准备工作，确保教学运行平稳有序。2月20日前，任课教师须完成班级确认，完成师生对接和信息交流。

（二）开展线上线下融合教学

2月21日上午9点，全体师生观看《开学第一课》，具体观看方式另行通知。

2月21日、22日停课，相关课程安排由任课教师与相应教学班学生协商时间后自行安排补课。2月23日起，达到学校疫情防控要求的师生恢复线下传统课堂教学。请全校各教学单位做好本学期教学准备工作，全体任课教师按照《郑州航空工业管理学院全面推行课程线上线下融合教学模式指导性意见（试行）》要求，充分利用超星泛雅、雨课堂、中国大学MOOC等网络教学平台，开展线上线下融合教学。

（三）暂缓返校教学安排

1.教师不能按期返校

（1）学生返校后，应根据课程开课计划开展线上教学或由课程团队成员代课开展线下教学，并做好课程教学衔接工作。

（2）线下教学期间，需要开展线上教学，可按照以下方式办理：

①任课教师按《郑州航空工业管理学院全面推行课程线上线下融合教学模式指导性意见（试行）》填报线上教学计划，开课单位安排助教按课表上课时间到上课教室，协助主讲老师组织好教学活动。

②待教师返校且隔离期结束后，根据实际情况做好课程教学衔接工作，由开课单位按照疫情防控要求适时开展线下教学。

（3）其他因特殊原因无法开展教学工作的教师，可由课程团队成员代课；若代课无法实现，可与学生协商后先停课再后期补课，开课单位与学生所在学院协商后申请合理调整教学计划，学院审核后报教务处和教学评估与质量控制中心备案。

2.学生不能按期返校

（1）线下传统课堂教学正式开展时，充分利用线上教学平台超星泛雅、雨课堂等，结合多媒体工具，突破学生参与课堂活动的物理空间限制，实施线上线下同步课堂教学，线上上课同学与线下上课同学共同参与教师的课堂互动，应对疫情防控常态下课堂教学新形态、多场景教学需求。

（2）因故无法参与线上、线下学习的学生，所在学院与开课单位协调，任课教师须做好个性化教学方案（录播授课、辅导答疑、返校后补课等方式），要求务必确保每名学生进行正常教学。

特别说明：若根据疫情防控情况对教学工作安排适时调整，以学校另行通知为准。

二、关于教学秩序的相关要求

（一）执行错峰上下课

为减轻学生集中前往食堂就餐给疫情防控带来的压力，我校龙子湖校区疫情防控期间上下课时间进行调整，大学路校区上下课时间不变。具体安排如下：

（二）实行网格化管理

按照封闭管理、网格管控的总原则，实行小网格、小单元的管理模式，根据《郑州航院教学运行网格化管理工作方案》，对教学运行工作实施网格化管理。

（三）教学质量监控

教学评估与质量控制中心和各开课单位应做好教学秩序、教学运行、教师授课、学生学习情况的监督与指导工作，保障教学工作平稳运行。

三、工作要求

（一）要高度重视，做好教学准备工作

各教学单位要将相关教学安排通知到任课教师和学生，督促做好教学准备工作，严格落实日常教学有关要求。

（二）要严格标准，做好教学保障工作

学生返校前，各教学单位要对专业教室、实验室等教学场所开展一轮全面排查工作，按照学校疫情防控工作领导小组有关要求确保学生返校后教学运行平稳有序。

（三）要落实责任，确保教学工作平稳

各教学单位要落实疫情防控责任，启动教学运行疫情防控网格化管理，完善应急预案，强化督导检查，提高应急处突能力。

                                                      校疫情防控工作领导小组办公室、校疫情防控教学运行组

                                                                               2022年2月17日