为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》，推动复合型人才培养，巩固学生理论知识，提升学生专业能力，6月13日-7月11日，信息管理学院分别组织2022级和2024级档案学专业、图书馆学专业、信息管理与信息系统专业、大数据管理与应用专业学生开展了专业实习和认识实习，李伟超院长、赵静副院长走访了部分实习单位，并对实习工作进行了监督检查。

档案学专业以“参观访问”为主线，先后走进郑州航院档案馆、郑州地铁档案馆、河南省档案馆，深入了解档案工作的流程，近距离观摩档案的存储环境，对档案工作的严谨性和专业性有了深刻的认识。以“躬身实践”为着力点，参与了档案收集、整理、数字化、著录、汇编等工作，在理论与实践的融合共进中强化了档案意识和专业自信。以“主题讲座”为主要“抓手”，邀请知名校友韩山师范学院档案学系副系主任任琼辉、黄河档案馆副馆长门迎浩做了精彩报告，引发了同学们热烈地交流讨论。

图书馆学专业2024级的认识实习主要参观了河南省图书馆、郑州市图书馆、郑州日成图书有限公司、中原出版集团的中原出版博物馆和华夏手造展馆，帮助学生直观认识了图书馆学专业在不同领域的应用形态，激发学生专业学习热情。2022级的专业实习主要在郑州市图书馆进行，同学们被分配在不同部门，并进行轮岗学习，专业实习为后续专业课程深化学习与职业规划积累了宝贵的实践经验。此外，图书馆学专业还邀请了河南省中原教育考试评价研究院院长王伟权进行了专题讲座；与河南省图书馆进行了馆校合作洽谈，在中原出版集团建立了校外大学生实践基地。

信息管理与信息系统专业着眼于未来、着力于素质，2022级专业实习联合郑州融友北游信息科技有限公司，开展以“Python数据分析+人工智能”为主要内容的实践应用，运用包括Python、Pandas、Numpy、JavaScript、Vue、Seaborn、Node.js、Mysql、Plotly、Scikit-learn、Django、Flask等技术进行项目开发，并在专业实习末期进行项目汇报展示，增强了学生的动手能力和团队协作能力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，再好的理论若不付诸实践，都是镜花水月，2024级大数据管理与应用专业和信息管理与信息系统专业的师生走出“象牙塔”，用双脚丈量世界，先后参观访问了天健湖智联网产业园、新开普电子股份有限公司、郑州云智信安安全技术有限公司以及郑州高新区网络安全科技馆等企业，扩展了专业视野，加深了专业认识，对后续专业学习起到了良好的促进作用。

实习活动的顺利开展，有助于增强学生实践动手能力，增强学生的团队协作能力和社会责任感，使同学们提前进行社会实践锻炼，进一步了解所学专业的现状及未来发展趋势；培养其理论联系实际、分析和解决问题的能力，以期将来更好地适应社会的需要。(信息管理学院 供稿)