为贯彻落实省委“能力作风建设年”活动部署要求，深化本科教育教学改革，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，3月30日上午，我校召开“课堂教学质量提升年专项行动”启动会，副院长李捷出席会议并讲话。会议由教务处处长高长银主持。

教务处处长高长银首先介绍了《郑州航院“课堂教学质量提升年专项行动”工作方案》，从创新课堂教学理念等8个方面解读了具体工作内容和要求、实施步骤和时间安排。

管理工程学院院长王永刚、材料学院副院长陈雷明、马克思主义学院侯丽羽老师、航空宇航学院刘战合老师分别从课堂教学“五个战场”、“以本为本，改革创新”、“以教学为志业，专注课堂创新”、“学生中心、兴趣驱动、以赛促学”四个方面进行了经验分享和交流。

李捷作总结讲话和工作部署，并对专项行动提出明确要求。第一，要准确把握和深刻认识课堂教学质量提升年专项行动的背景和意义，要把党史学习教育的成果融入课堂教学过程；要按照“能力作风建设年”活动要求开展课堂教学改革，切实提升教学能力和管理水平；要以更名大学的标准，认真开展教学反思，改进教学设计、创新教学方法、重塑课堂教学生态，要将教育的热爱转化成教育水平的实质性提升；要以培养方案修订为契机，革新课程体系，提升全员的教学改革意识和能力。第二，以课堂改革“四新”为抓手，打造航院特色课堂教学质量提升年专项行动。一是“新课程”要围绕学校办学定位和特色优势，要结合新文科、新工科建设，建设一批学科交叉、学院交叉等新的课程；二是“新教材”要编制一批航空特色、产教融合的校本教材；三是“新名师”，学院要做好挖掘、做好培育，通过传帮带每一个学院都能够涌现一批热爱教学、热心于教学事业的老、中、青教学名师；四是“新成果”，学院和职能部门要提高教学改革和成果意识，教育教学成果向课堂教学改革倾斜，选树一批课堂提升教改专项，涌现一批课堂教育改革成果，切实提升育人实效。第三，全校课程全面开展课堂质量提升，重点突出分类推进起标杆。学校做好顶层设计，高标准制定郑航标杆课程。各学院和职能部门要认真谋划本单位负责的课程，在通识课、公共课、专业核心课、创新创业课等每一类课程里均树立起课程标杆，引领学校课程建设提升。

最后，李捷副校长对专项行动再次提出了“扎实、有效”的工作要求。李捷强调，学校正处于更名大学的关键时期。每一个郑航人都要主动躬身入局，勇于担当，坚定立德树人的历史使命，将课堂教学质量的提升作为我们持之以恒的工作目标，以强烈的责任感、使命感加快推进高水平航空航天大学建设。

教务处、教学评估与质量控制中心、人事处、学生处、创新创业中心、实验室与设备管理处等相关职能部门负责人，各学院（部）院长（主任）与教学副院长（副主任）、专业负责人、教研室主任、课程组负责人、教学办主任（教学秘书）参加了本次会议。