各相关学院及项目负责人：

 为保证“卓越人才培养计划”项目的连续性和教学改革的持续推进，第一、二、三批实施“卓越人才培养计划”项目的专业应继续在2015级学生中组建试点班，实施卓越人才培养。为做好学生选拔及保证后续教学工作的正常开展，现将有关事项通知如下：

    一、试点班组建

   1.选拔范围

试点班在就读立项专业的学生中选拔组建。

   2.项目宣讲

各项目组在组建试点班之前应向有意参与卓越计划的本专业2015级学生召开专题宣讲会，使学生清楚了解项目宗旨、培养目标和建设任务，以便学生结合自身实际情况慎重考虑并自愿选择是否申请加入试点班。

3.选拔

各项目组应依据学校的《“卓越人才培养计划”建设管理办法》（校教【2012】68号）和《“卓越人才培养计划”建设管理补充规定》（校教【2014】36号）自行制定试点班学生选拔和管理的具体办法，在第七周之前完成试点班的学生选拔和组建工作，并填写学生名单（表格可从教务处“常用下载”之“教学工程类用表”下载）。

二、培养方案修订

项目组可结合项目实施以来的情况，针对培养方案执行中存在的问题，对培养方案做适当的调整和优化。另外，基于普通本科培养方案在2015级做了大幅调整，2015级卓越班的培养方案也需做相应的统一变动。具体说明如下：

（一）统一变动要求

    1.更换课程代码：

（1）2015级卓越班培养方案中的所有课程使用新的课程代码，与普通专业的课程编码适用同一编码规则，由学院专人统一管理。

（2）2015级培养方案中已有课程的代码可在《2015版培养方案已有课程信息表》（附件1）中查询（课程名称、性质、学分、总学时、讲课和实验学时必须完全相同才可以使用同一代码）。

（3）上表中没有的课程，需按课程编码规则（附件2）编制新的代码。包括两种情况：

①归口本学院的课程，由本学院根据本学院已编码课程的顺序或分配规则进行编码（编码由学院专人编制，请各负责人不要随意编码，以避免本学院的课程代码重复或者混乱）；

②归口为其他学院的课程，应与归口学院就课程的中英文名称、性质、学时、学分、开设学期等信息协商一致，并由归口学院编制课程代码，填写《跨学院课程设置确认表》（附件3）。

（4）不能在《2015版培养方案已有课程信息表》中找到的课程需填写《新设课程信息汇总表》（附件4）。

2.添加英文课程名称：

所有课程需参照普通本科培养方案，在每门中文课程名称下面添加英文名称。

3.课程类别变化：

原来的“拓展选修课”调整为“学校特色课”，原来的“全校公选课”改为“通识课”。

4.公共基础课变化：

（1）大学英语的设置不再区分为读写译和视听说。

（2）根据教育厅文件要求，每个专业在第一学期增加《军事理论》、在第四学期增加《大学生创业基础》。

5.进程表后的备注栏统一新增一项规定：通识课中应至少修读2学分的艺术教育类课程。该类课程包括：音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏、艺术导论等八门课程。

1-5条的变动请具体查看并参照普通本科培养方案，并在2015级卓越班培养方案中做相应修改。

6.在实践教学环节模块第八学期统一增加《创新学分》课程（具体信息为：ZS002A,创新学分，Credit of Innovation,3学分，+3，0，0，考查，第8学期），列入毕业要求学分，作为对学生的毕业硬性要求。

（二）培养方案录入教务系统

教务处负责把卓越班培养方案中涉及的新增课程录入教务系统的课程库后，项目负责人协调学院安排学院原指定的教学计划录入人员在教务系统（账号即各教学秘书所用账号）中创建卓越班教学计划，具体时间另行通知。

三、时间要求

4月15日之前将试点班学生名单（加盖学院公章并经项目负责人签字）、2015级卓越班培养方案（课程代码及英文名称必须齐全）、《跨学院课程设置确认表》和《新设课程信息汇总表》等的纸质稿（确认表和汇总表由学院主管教学负责人和项目负责人双签并加盖公章）报送教务处教研科，电子版发送至jyk@zzia.edu.cn.

附件1：2015版培养方案已有课程信息表.xlsx

附件2：课程代码编制规则.doc

附件3：跨学院课程设置确认表.xlsx

附件4：新设课程信息汇总表.xlsx